Model Answer
Children usually begin to understand the value of money gradually during primary-school age.
Price awareness grows when they receive pocket money, compare costs or save for something they want.
A child who must choose between spending now and saving for a larger toy starts developing money sense.
This is also when the idea that money does not grow on trees becomes meaningful, because children begin connecting spending with limited resources.
Bản dịch bài mẫu
Trẻ thường bắt đầu hiểu giá trị của tiền dần dần ở độ tuổi tiểu học.
Nhận thức về giá tăng khi các em nhận tiền tiêu vặt, so sánh chi phí hoặc tiết kiệm cho thứ mình muốn.
Một đứa trẻ phải chọn giữa tiêu ngay và để dành mua món lớn hơn bắt đầu phát triển hiểu biết thực tế về tiền.
Đây cũng là lúc ý tưởng rằng tiền không tự nhiên mà có trở nên có ý nghĩa vì trẻ bắt đầu liên hệ chi tiêu với nguồn lực có giới hạn.