Model Answer
Teaching in my country has become more digital and more student-centred over the last few decades.
Traditional lessons were often based on teachers speaking and students taking notes, while many classrooms now use presentations, online resources and interactive activities.
For instance, students may work in groups, watch videos or submit assignments through digital platforms.
The change is positive when technology supports good teaching, but devices alone do not improve learning unless teachers use them with a clear purpose.
Bản dịch bài mẫu
Việc dạy học ở nước tôi đã trở nên số hóa và lấy học sinh làm trung tâm hơn trong vài thập kỷ qua.
Các bài học truyền thống thường dựa vào giáo viên giảng và học sinh ghi chép, trong khi nhiều lớp hiện dùng trình chiếu, tài nguyên online và hoạt động tương tác.
Ví dụ, học sinh có thể làm nhóm, xem video hoặc nộp bài qua nền tảng số.
Thay đổi này tích cực khi công nghệ hỗ trợ việc dạy tốt, nhưng thiết bị tự nó không cải thiện việc học nếu không được dùng có mục đích.